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李成浩

领域:新快报

介绍:第(22)题~第(23)题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.(13)某班级有50名同学,一次数学测试平均成绩是92,其中学号为前30名的同学平均成绩为90,则后20名同学的平均成绩为.(14)某电子商务公司对10000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[,]内,其频率分布直方图如图所示.直方图中的a=.(15)已知双曲线22221xyab-=的离心率为2,焦点与椭圆221259xy+=的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为__________;渐近线方程为__________.(16)已知椭圆C:x29+y24=1,点M与C的焦点不重合.若M关于C的焦点的对称点分别为A,B,线段MN的中点在C上,则|AN|+|BN|=________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。...

张公乂

领域:赤峰广播电视网

介绍:网络连接状态指示灯,当主机端与客户端处于连接状态时,此指示灯亮。

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18m | 2019-6-27 | 阅读(685) | 评论(267)
一边喝一边说:“那不是蛇,蛇是没有脚的,我赢了这壶酒。【阅读全文】
yt9 | 2019-6-27 | 阅读(48) | 评论(619)
):3和12:6是否是一个比例呢你能用比例的基本性质判断一下(3)师小结:通过观察,我们发现比例的基本性质:比例的两个外项之积=两个内项之积,如果写成分数形式,我们发现等号两边的分子与分母交叉相乘,所得的乘积相等。【阅读全文】
912 | 2019-6-27 | 阅读(724) | 评论(446)
(二)要强化宗旨意识,转变工作作风。【阅读全文】
o0h | 2019-6-27 | 阅读(297) | 评论(806)
上述材料体现的经济生活道理是()①企业是以营利为目的而从事生产经营活动的②劳动者素质提高是企业经营成功的决定因素③强强联合有利于优势互补,增强企业发展新动能④企业经营成功需要制定正确的经营战略A.①②B.①④C.②③D.③④解析:南航集团与波音公司签署协议。【阅读全文】
85p | 2019-6-27 | 阅读(754) | 评论(404)
千头奶牛场规划设计方案-千头奶牛场规划设计方案(一)、确定合理的奶牛场养殖规模养殖规模大小是奶牛场规划与设计的重要依据,千头规模较适宜的存栏为1000...奶牛场标准设计要求_畜牧兽医_农林牧渔_专业资料。【阅读全文】
y30 | 2019-6-26 | 阅读(805) | 评论(776)
3.能判断一些典型的混合物和纯净物,能区分单质和化合物。【阅读全文】
u52 | 2019-6-26 | 阅读(719) | 评论(916)
第48课[最新考纲]内容直线与椭圆的位置关系...江苏专用2018高考数学一轮复习第九章平面解析几何第48课直线与椭圆的位置关系课时分层训练_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【阅读全文】
r3o | 2019-6-26 | 阅读(414) | 评论(743)
然后在培育池施腐熟人畜粪肥4500~9000kg/hm2,培育浮游动物1]。【阅读全文】
241 | 2019-6-26 | 阅读(584) | 评论(394)
包括设立审批管理;业务范围管理;资本充足管理;风险管理和外汇管理等。【阅读全文】
c18 | 2019-6-25 | 阅读(95) | 评论(350)
2、利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用。【阅读全文】
30t | 2019-6-25 | 阅读(623) | 评论(72)
\f\r六年级下册总复习《比和比例》教案-总复习《比和比例》一、教学目标1、整理和复习有关比的知识,理解比的意义、性质、比和分数、除法的关系,能正确求比值...六年级下册数学整理和复习《比和比例》教学设计-六年级下册数学整理和复习《比和比例》教学设计比和比例(1)【教学内容】比和比例(1)。【阅读全文】
079 | 2019-6-25 | 阅读(348) | 评论(641)
劳动技能培训计划来源:互联网由贡献责任编辑:李志劳动技能培训计划  注重学习培训,提升管理队伍整体素质:  1、切实加强师资建设  坚持以德治校,依法治校,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学,敬业爱岗,乐于奉献,关心集体的职业道德精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观,本篇文章来自资料管理下载。【阅读全文】
2n1 | 2019-6-25 | 阅读(957) | 评论(677)
3.我国农民的参保意识较弱。【阅读全文】
0i1 | 2019-6-24 | 阅读(215) | 评论(854)
学习重点:正比例函数...初一数学导学案第页总第课时授课时间:授课班级:授课教师:初一备课组编写学生姓名:课题:正比例学习目标:1、结合实例,认识正比例。【阅读全文】
185 | 2019-6-24 | 阅读(156) | 评论(640)
“命由天定”和“人定胜天”都是世界观,“消除等待”和“积极奋争”,则属于方法论,由题意可见,世界观决定方法论,故选B项。【阅读全文】
共5页

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